efek samping MID TERM!

Dari hasil kesimpulanku selama belajar math dari ak SD sampai sekarang, ada 3 pertanda kalo seseorang mulai meningkat kemampuan logikanya, dan ternyata hasil riset pun juga telah membuktikan 3 pertanda tersebut sama persis dengan apa yang sudah ak simpulkan (Eittt jangan terlalu seriuss). 3 pertanda itu adalah :

1. Mulai merasa mengantuk di kelas ketika baru melihat rumus yang rumit, cth: ketika melihat rumus anak tersebut merasa mual dan akhirnya memilih untuk tiduuur dengan menutup kepalanya dengan buku tulis. (Logikanya sangat bagus dengan memilih utk tidur).

2. ketika ulangan math ia sudah give up kemudian memilih utk tdk melanjutkan membaca soal selanjutnya, lalu memilih utk mengumpulkan jawaban ke guru dan keluar dari kelas utk menghilangkan rasa stres, shock, ginjal, wasir dll (halaaaaaah kok malah nyambung ke ginjal??) menurut riset golongan anak seperti ini logikanya bagus, menantang dan tergolong orang yang pemberani karena lebih memilih keluar kelas daripada melanjutkan membaca soal ulangan.

3. Anak yang tidak mau ambil pusing. (Ketika ulangan, sebelum membaca soal ia sudah punya firasat buruk ttg nilainya, akhirnya ia memilih utk tidak mengerjakan sama sekali). Diantara 3 pertanda ini, anak inilah yang diakui memiliki tingkat kecerdasan yang paling tinggi karna tidak mau ambil pusing utk membaca soal sedikitpun, selain cerdas ia juga pemberani dan tegar menghadapi cobaan(halaaah).

pesan sy: Jadilah menjadi yg paling cerdas!!

ulangan tentang suku banyak

Jadi waktu itu kita mau ulangan hari kamis. Hari itu ada beberpa anak yang gak masuk cuz lagi study tour di Singapure jadi kita kurang beberapa anak di kelas. Tapi taunya pas hari H nya Miss Ana (guru math ku) gak dateng cuz harus mendampingi field trip dengan anak smp. Jadi kita ulangannya tanpa miss Ana, tapi miss Dimar yang ngawasin pas ulangan.

Ulangannya ada 8 soal, 5 objektif 3 essay :
yang essay aku gak ngerti blas.. cuma yang objektif aku masih bisa, akhirnya aku cuma bisa ngisi 5 soal objektif, yg objektif siy rada mudah. Karena aku ngerjainnya cepat tapi sebenernya gak yakin juga nih (wkwk) trus Miss Dimar bilang kalo dah siap boleh keluar.

Yah, trus aq ngobrol2 ama ayiz teman sekelasku, "kamu dah siap berapa yiz?" "aku objektif doang" dy bales. "eh kamu bisa essay gak? kalo gak bisa kita keluar aja yuuk? dikumpul aja kertasnya" sambung aku. Trus dia jawab "aku juga gak bisa, ayoo keluar haha".

Kita yang pertama kluar kelas waktu ituu, abis itu kita basketan gak jelas di lapangan yang mumpung masih kosong, cuz aku pikir daripada dikelas, toh juga soal essay nya aku gak bisa jawab, emang waktu itu aku gak belajar kayak soal yg di essay nya, jadi aku gak dong blas yang essay.
Besoknya beberapa hari setelah ulangan kita dibagiin hasil ulangannya, eh ternyata aku bener 5, jadi soal objektif yang udah aku buat itu bener, padahal aku ada nebak 1 soal, hehehe

Trus ternyata anak2 yg lain juga banyak gak isi soal yg essay, karena juga masih bingung ditambah lagi karena banyak anak yg gak masuk juga gara-gara study tour kita jadi boleh milih, "besok mau ulangan lagi gabung dengan anak yg study tour atau remmedial?" miss Ana bilang kayak gitu. Untungnya kita sepakat besok diulang aja ulangannya miss, hehe jadi kalo diulang kan nilainya gakl dikurangin kayak remmedial wkwkwkp